Curso: Educación en Valores en el Currículo Escolar

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OBJETIVOS Y CONTENIDOS

OBJETIVOS

GLOBAL DEL CURSO
• Facilitar el conocimiento de las prescripciones legales y las estrategias didácticas con relación a la educación en valores a lo largo del sistema educativo (Infantil, Primaria, Secundaria).

EDUCACIÓN MORAL PARA LA CONVIVENCIA Y LA PAZ
• Fomentar en el docente los mecanismos didácticos de una educación en el pluralismo en las siguientes direcciones:
• El respeto a la autonomía de los demás.
• El diálogo como forma de solución de diferencias.
• Las estrategias de defensa de la paz mediante el conocimiento de personas e instituciones significativas.
• La solución dialogada de conflictos.

COEDUCACIÓN
• Potenciar el conocimiento de técnicas facilitadoras de actuaciones educativas tendentes a:
• Desarrollar la autoestima y concepción del propio cuerpo como expresión de la personalidad.
• Analizar críticamente la realidad y corregir juicios sexistas.
• Consolidar hábitos no discriminatorios.

LA EDUCACIÓN VIAL
• Promover en las actuaciones educativas:
• Sensibilidad ante los accidentes de tráfico.
• Adquirir conductas y hábitos de seguridad vial.

EDUCACIÓN AMBIENTAL
Potenciar el conocimiento de técnicas facilitadoras de actuaciones educativas tendentes a:
• Comprensión de los principales problemas ambientales.
• Responsabilidad ante el medio ambiente.

LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD
•Facilitar planteamientos didácticos tendentes a:
• Adquirir un conocimiento progresivo del cuerpo, de sus principales anomalías y enfermedades, y de la forma de prevenirlas y curarlas.
• Desarrollar hábitos de salud.

LA EDUCACIÓN DEL CONSUMIDOR Y USUARIO
•Aportar al docente esquemas facilitadores para que el alumnado desarrolle los siguientes objetivos:
• Adquirir esquemas de decisión que consideren todas las alternativas y efectos individuales y sociales del consumo.
• Desarrollar un cocimiento de los mecanismos del mercado, así como de los derechos del consumidor.

CONTENIDOS

0. INTRODUCCIÓN

1. LA EDUCACIÓN EN VALORES A PARTIR DE LA LOE

2. UNIDAD DIDÁCTICA 1ª: EDUCACIÓN MORAL PARA LA CONVIVENCIA Y LA PAZ

a. Justificación y Orientación General del Tratamiento del Tema
b. Orientaciones Metodológicas

3. UNIDAD DIDÁCTICA 2ª: COEDUCACIÓN

a. La Coeducación en el Centro

4. UNIDAD DIDÁCTICA 3ª: LA EDUCACIÓN VIAL

a. La Educación Vial: Justificación y Orientación del Tratamiento del Tema
b. Aspectos Metodológicos y Orientaciones para la evaluación

5. UNIDAD DIDÁCTICA 4ª: EDUCACIÓN AMBIENTAL

a. Justificación y Orientación General del Tratamiento de la Educación Ambiental
b. Relaciones de la Educación Ambiental con los Objetivos y Contenidos de las Áreas
c. Orientaciones Metodológicas
d. Propuesta de Contenidos y de Objetos de Estudio

6. UNIDAD DIDÁCTICA 5ª: LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD

a. La EPS en la escuela.
b. Orientaciones Metodológicas

7. UNIDAD DIDÁCTICA 6ª: LA EDUCACIÓN DEL CONSUMIDOR Y USUARIO

a. Justificación y Orientación General del Tratamiento de la ECU
b. Tratamiento de la ECU en los Objetivos de Etapa y de Áreas
c. La ECU en los Contenidos
d. Criterios para la Selección de Objetos de Estudio
e. Orientaciones Metodológicas
f. Ejemplificación: «La Ropa de Marca»
g. Guía de Recursos

8. BIBLIOGRAFÍA

PERIODOS DE MATRÍCULA

Matriculación libre, te puedes matricular en cualquier periodo, recuerda que el periodo de realización es de 20 días, y que el periodo desde que entregas la evaluación hasta la recepción del certificado es de 20 días.

Material didáctico opcional en CD interactivo

Además de disponer de todo el curso y material complementario para que te lo descargues en formato pdf por 5 € podrás recibir todo el material en un Cd interactivo

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